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怎么弹好一首钢琴曲子?

我们知道,弹一首曲子容易,但是要把一首曲子学好其实并不简单,那么,对于很对上进心十足、想真正弹好曲子的伙伴们,时代钢琴城告诉你“如何学好一首曲子”……
首先,要正确的读谱
提到正确的读谱,许多人认为只是音符的正确、节奏的正确。而事实上除了这两者之外还有许多重要的标记,都直接影响我们对乐曲的理解、表现对乐曲风格的处理。正确读谱后,怎样能准确的表现出乐谱的情绪?那些渐强渐弱、渐急渐缓等标记,我们怎样能够把握好呢?
1、在乐谱的上方一般都会有速度的标记,比如LARGO广版,ALLEGRO小快板,ANDANTE行板,等等,这些表示要用什么速度弹奏的术语对音乐情绪的把握是很重要的,必须要看!
2、在乐谱里出现的力度变化标记:如 dim渐弱; morendo逐渐消失; cresc渐强;sempre始终,一直保持f强,p弱,mf中强.mp中弱;等等是能否把乐曲弹的有表情有感染力的重要标记,要看到并尽量做出音色上的变化.
3、在乐谱里出现的速度变化标记:如rit渐慢;a tempo 回原速 ; piu mosso 稍快 ;meno mosso 稍慢等等.
4、表情标记:如 dolce 柔和地;espress有表情地; cantabile 歌唱地; grazioso 优美典雅地;mesto忧郁地.悲伤地等等,是理解乐曲情绪,音乐性质的重要标记.
5、奏法标记:如legato连奏;non legato非连奏;stace.断奏,跳音; gliss 刮奏等等是用什么方式演奏乐曲的标记,非常重要!一定要看.
6、踏板标记:如 ped 踏板;senza ped不用踏板;u.c.左踏板 ,是增加乐曲表现力,色彩的标记。

其次,要看清每个小节的音符

1、认识音符
音符的组成
五线谱中的节拍是从符头和符尾来辨别的,首先先要学会分辨符头和符尾,如下图所示。
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2、看音符识拍数
各种不同的音符,表示不同的节拍,如下图所示。全音符唱4拍,二分音符唱两拍,四分音符唱1拍,八分音符为半拍,十六分音符唱1/4拍,三十二分音符唱1/8拍,以此类推,每增加一个符尾拍数是变成原来的1/2。
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3、附点音符增加拍数
符点音符是标在音符符头右边的小圆点儿,用以增加音符的拍值。若一个音符的右边带有一个符点,那么表示该音符的拍值在原来的基础上还要再增加1/2拍。
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4、掌握唱谱口诀
辨识高低音谱
在五线谱中,高音和低音的唱谱口诀是不一样的。所以要学会唱谱,首先要学会辨识高低音,当然这是非常简单的,如下图所示。
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5、高音谱口诀
下加一线你唱1,下加一间你唱2,一二三线,3 5 7,四线五线唱2 4,一二三间,4 6 1,到了四间请唱 3,上加一二三线6 1 3,四线五线唱5 7,上加一二三间5 7 2,四间五间唱4 6。
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6、低音谱口诀
上加一线还唱1,上加一间就唱 7,一二三线,5 7 2,四线五线唱4 6,一二三间,6 1 3,四间唱5,下加一二三线3 1 6,四线五线唱4 2,下加一二三间4 2 7,四间五间唱5 3。

7、认识常用符号
变音记号
降记号(b)表示将基本音级的音高降低半音,根据该记号所在的线或间而降音。
还原记号(#)表示把已经升高或降低的音还原。
升记号(#)表示将基本音级的音高升高半音,根据该记号所在的线或间而降音。
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8、休止符
休止符表示不同长短音的间断符号,根据不同的拍值表示如下图所示。
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9、延音线
延音线,可以将两个或两个以上相同音高的音符相连,在钢琴演奏时作为一个音符,它的拍值等于这些音符的拍值总和。当然延音线也可以用向下弯曲的曲线表示。
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第三、要分练
能准确地视谱弹奏后,接着就要分句、分段、分手练习,有困难的地要抽出来反复练。要问问自己为什么要反复练,难点在何处?总之,要有针对性地分句、分段或分手练,不要机械地从头弹到底。这种练习就像维修手表一样,所有的零件都要拆洗干净,放回原处,以便最后组装。
第四、组合
人们往往只注重以上两阶段的练习,而忽略了第三阶段。视谱、分练需花很多时间。而这第三阶段需要的是思维能力与表达能力。当音符,拍子、指法、分句等问题都解决后,就要动脑筋注意音色与触键的选择,力度的层次,节奏的灵活性,音乐的结构等等,用心、用脑、用耳,通过你的手把音乐表达出来,这样即使很短小的曲子都将被你弹得十分动人。孩子长时期这样地锻炼,将逐渐养成有独立思考能力的良好练琴习惯。

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